Um espaço dedicado a compartilhar minhas experiências em sala de aula no ensino de ARTE nas escolas onde atuo. Através desse blog busco explorar novas idéias e mostrar para todos que professor de arte também é gente!
Reuni meus alunos em torno de um tema: "A capacidade do homem em transformar o mundo que o cerca". Os alunos foram orientados a pesquisarem em jornais e revistas lugares, objetos e demais detalhes alterados pelo homem. Essa pesquisa foi parte integrante com geografia, em uma sequencia didatica sobre espaço urbano e rural. Nossos planejamentos giraram em torno da proposta de os alunos compreenderem o quao importante é o homem em seu ambiente.
A professora regente da 4ª Série da escola onde atuo também trabalha como regente em outra escola, só que é no 3º Ano, e entre uma carona e outra para casa, estávamos conversando sobre a idéia de trabalhar contação de histórias em sala de aula e fazer com que os alunos produzissem algo a partir daquilo que eles leram e entenderam. Ainda estamos em faze de diagramação, essa é a terceira boneca. Ainda falta alguns detalhes mas tá ficando bem legal.
A minha proposta agora é aplicar para todas as turmas do ensino fundamental 1 em que trabalho. Vou reunir forças para aplicar... quando os resultados estiverem prontos postarei o processo, o projeto e o produto.
Ah! Já ia me esquecendo! Vem ai um projeto sobre os jogos olímpicos!
Eu continuo trabalhando o assunto sobre arquitetura com meus alunos. Essa semana concluiremos todo o conteúdo. Meus alunos do segundo ano trabalharam a construção do prédio com palitos de picolé.
Essa atividade foi uma solução para as minhas preocupações em relação em como aplicar o assunto para essa faixa etária. Acho que deu certo!
Em uma das minhas aulas planejei aplicar para os alunos atividades sobre diferentes profissões. Começamos essa sequência didática abordando a arquitetura e suas atribuições. Levei alguns textos, imagens e vídeos sobre essa brilhante profissão. Tivemos a presença de um arquiteto amigo meu que explanou sobre as ferramentas que ele usa, sobre mercado de trabalho, atribuições e responsabilidades de um profissional arquiteto.
Alunos trabalhando e experimentando a profissão do arquiteto.
Meus alunos também se dedicaram à atividade envolvendo uma planta baixa e planta de decoração de um apartamento. A atividade consistia basicamente em organizar em uma planta baixa em branco, assim com a leitura dos dados da mesma, os móveis que estavam em vista aérea, conforme a foto:
Cada aluno recebeu uma cópia preto e branco de cada planta.
Esta planta teve os nomes dos cômodos apagados para que eles pudessem escolher em qual lugar seria o determinado ambiente.
Usando a planta decorada e suas ferramentas, como a régua, compasso etc. o objetivo era decorar (organizar) os móveis, na perspectiva aérea, dentro do espaço na planta em branco. Obedecendo sempre as ordens como as portas, janelas etc.
Também exibi alguns vídeos interessantes sobre arquitetura:
Aproveitei também, para dar uma pitadinha de cinema ilustrando sobre o Empire State, por que ninguém é de ferro... literalmente. Cinema sempre é um assunto que se encaixa em quase tudo! RS!
sexta-feira, 8 de junho de 2012
DIA DAS MÃES - Um momento oportuno para revelarmos talentos!
O post está "meio atrasado" mas o que importa mesmo é compartilhar as ações que preparamos juntos para homenagear as mães no dia delas.
Teatro
Coreografia com o 1º Ano - Com a música: Amor de Mãe
Apresentação coreografada do 4º Ano com a música "Cio da Terra"
Teatro: "A mamãe e a educação" - 5ª Série.
Olha eu ai agradecendo os aplausos com os nossos atores.
Apresentação coreografada do 2º Ano com a música "Obrigado Mãe"
Iniciando o projeto pedagógico:"Super-heróis contra o Monstro Bullying"
Resolvi construir um projeto pedagógico sobre o bullying na escola onde atuo. Depois eu posto aqui o projeto na íntegra mas, adiantando o conteúdo, comecei com a construção dos gabaritos para a confecção das HQ´s (História em Quadrinhos) com os meus alunos da 4ª e 5ª Séries. Tendo em vista que o problema do bullying está presente na escola, a minha iniciativa envolve, principalmente, as disciplinas de Educação Física, Língua Portuguesa e Ensino Religioso.
Os alunos trabalharão com o tema em forma de história em quadrinhos, em um espaço pré-determinado de 6 quadros. Eles começaram a confeccionar os gabaritos e a escolher os personagens, através de recortes de revistas que eles mesmos trouxeram e que eu também forneci.
Alunos escolhendo as personagens em revistas diversas para compor a História em Quadrinho
Aluno preparando os gabaritos de 6 quadros para a construção da História em Quadrinho.
Depois de tudo pronto as histórias serão ligadas entre si, sabendo que a cada 6 quadros a aventura muda, porém o tema será o mesmo. Como tenho muitas turmas iremos produzir um porta HQ´s com cada tipo de tema diferente. Ainda estou pensando em quais temas poderão fazer parte como por exemplo a violência, a família, valores humanos etc. Ainda não decidi.
